Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Tạo hình làm quà tặng ngày 8/3 (Trường MN Bình Yên A - Năm học 2022-2023)

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN THẠCH THẤT
 TRƯỜNG MẦM NON BÌNH YÊN A
 Lĩnh vực phát triển: Thẩm mĩ 
 Hoạt động: Tạo hình
 Tên đề tài: Làm quà tặng ngày 8/3
 Chủ đề: Ngày 8/3 
 Lứa tuổi: 4- 5 tuổi.
 Số lượng trẻ: 28 trẻ.
 Thời gian tổ chức: 07/3/2023
 Giáo viên thực hiện: 
 NĂM HỌC 2022 – 2023 I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
 1. Kiến thức: 
 - Trẻ biết phối hợp các kỹ năng, lựa chọn những nguyên vật liệu khác nhau 
để tạo thành món quà có ý nghĩa. 
 - Trẻ biết giới thiệu về sản phẩm của mình, nhận xét sản phẩm của bạn. 
 2. Kỹ năng: 
 - Trẻ cắt, vẽ, gấp, lồng, xếp, chấm màu, trang trí, đính, gắn, dán để tạo 
thành món quà theo ý tưởng của trẻ.
 - Trẻ nói rõ ràng mạch lạc khi chia sẻ ý tưởng của mình, nhận xét sản phẩm 
của bạn và đặt tên cho sản phẩm.
 3. Thái độ: 
 - Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động. 
 - Trẻ có ý thức bảo vệ môi trường giữ gìn vệ sinh và thu dọn đồ dùng. 
 - Biết trân trọng giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
 II. CHUẨN BỊ
 1. Địa điểm: Tổ chức tại lớp 4 tuổi B2.
 2. Đội hình dạy trẻ: Theo nhóm.
 3. Đồ dùng:
 * Đồ dùng của cô:
 - Nhạc ảo thuật, nhạc bài hát “Bông hoa mừng cô”, “Bông hoa tặng mẹ và 
cô”, “Ngày vui mùng 8/3”, tivi, máy tính, đèn lét 
 - Hộp ảo thuật, hộp đựng các món quà (Quà lưu niệm mẹ yêu con, bưu thiếp, 
đèn ngủ, hộp bút).
 * Đồ dùng của trẻ:
 - Khay để dồ dùng đủ cho các nhóm, bàn thấp. 
 - Các nguyên vật liệu: Bìa màu các loại, giấy nhún, giấy gói quà các màu, 
ống hút, vỏ lạc, vỏ hạt bí, sỏi quậy, lá cây các loại, cành cây khô, ống nứa, các 
khuôn tròn tạo từ sợi dây thừng, đế gỗ, ống nhựa, vỏ hộp thuốc, bìa cát tông, đất 
nặn, cúc áo 
 - Các đồ dùng: Kéo, băng dính xốp, băng dính trắng, băng dính 2 mặt, hồ 
dán, keo sữa
 - Giá trưng bày sản phẩm.
 4. Ứng dụng Steam trong tổ chức hoạt động. III. CÁCH TIẾN HÀNH
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ
 1. Ổn định tổ chức:
 - Cô giới thiệu chào đón các bé đến với chương trình “Món quà 
 yêu thương” ngày hôm nay.
 - Cô giới thiệu trẻ chào khách. - Trẻ chào khách
 - Cho trẻ xem màn trình diễn ảo thuật. - Trẻ xem
 2. Phương pháp, hình thức tổ chức.
 a. Hoạt động 1: 
 * Gợi hỏi ý tưởng của trẻ:
 - Các con suy nghĩ xem, nếu dùng vỏ hộp thuốc, ống tre và các - Trẻ suy nghĩ trả lời
 nguyên vật liệu, cô con mình đã sưu tầm hôm trước, có thể làm 
 được gì?
 - Các con có rất nhiều ý tưởng hay và sáng tạo. Cô thấy ý tưởng - Trẻ lắng nghe
làm quà tặng ngày 8/3 rất phù hợp, vì mai là ngày Quốc tế phụ nữ 
8/3 rồi, và ý tưởng đó cũng trùng với ý tưởng của cô ngày hôm 
nay.
 - Để chào mừng ngày 8/3 các con hãy làm ra những món quà đẹp - Trẻ trả lời.
 và ý nghĩa để dành tặng những người phụ nữ chúng mình yêu 
 thương nhé.
 * Cho trẻ xem một số sản phẩm của cô.
 - Các con ơi, từ nhiều nguyên vật liệu cô cũng làm được những - Trẻ quan sát .
 món quà rất đặc biệt, để dành tặng những người phụ nữ mà cô - Trẻ nhận xét các 
 yêu thương đấy, chúng mình cùng xem nhé. sản phẩm của cô.
 - Ai có nhận xét gì về món quà của cô? - Trẻ trả lời theo ý 
 - Món quà này được làm như thế nào? tưởng của trẻ.
 - Cô sử dụng nguyên vật liệu gì để làm? - Trẻ trả lời
 - Cô đố các con biết món quà này có gì đặc biệt?... - Trẻ trả lời
 - Các con dự định làm món quà tặng như thế nào, bạn nào có - Trẻ trả lời
 thể chia sẻ cho cô và các bạn cùng biết?
 - Con dự định lựa chọn gì nguyên vật liệu gì để làm quà tặng? - Trẻ trả lời
 - Con làm như thế nào? - Trẻ trả lời
 - Bạn nào có ý tường giống bạn? - Trẻ trả lời
 - Còn bạn nào có ý tưởng khác? (cô hỏi trẻ) - Trẻ trả lời
 - Cô gợi hỏi thêm để ý tưởng của trẻ phong phú hơn. - Trẻ trả lời
 - Các con vừa đưa ra nhiều ý tưởng làm quà tặng ngày 8/3, khi - Trẻ chú ý nghe. làm các con nhớ phải sử dụng các đồ dùng cẩn thận an toàn và 
cất dọn các nguyên vật liệu sạch sẽ nhé. 
 - Cô chúc các con bạn nào cũng làm được món quà tặng thành - Trẻ chú ý nghe.
công theo ý tưởng của mình.
 - Các con ơi, chúng mình cùng nhau về nhóm lựa chọn nguyên 
vật liệu theo ý tưởng của mình để làm quà tặng ngày 8/3 nhé.
b. Hoạt động 2:
 * Trẻ thực hiện:
- Cô cho trẻ đi lấy đồ dùng về nhóm thực hiện. - Trẻ đi lấy dồ dùng 
- Cô mở nhạc nhẹ khi trẻ thực hiện. về nhóm thực hiện 
- Trẻ thực hiện, cô bao quát, gợi ý, giúp đỡ trẻ hoàn thiện sản 
phẩm.
- Động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo và giúp đỡ khi trẻ cần. 
c. Hoạt động 3: 
* Trưng bày và chia sẻ sản phẩm:
- Cho trẻ mang sản phẩm lên giá trưng bày sản phẩm. - Trẻ mang sản 
- Cho trẻ quan sát, chia sẻ sản phẩm của mình, nhận xét sản phẩm phẩm lên giá trưng 
của bạn. bày.
- Cho trẻ lựa chọn sản phẩm trẻ yêu thích. - Trẻ chia sẻ sản 
=> Cô khái quát, tuyên dương, động viên trẻ. phẩm của mình, 
 nhận xét sản phẩm 
 của bạn, lựa chọn 
 sản phẩm yêu thích.
- Những món quà tặng do chính đôi bàn tay chúng mình vừa tạo - Trẻ chú ý nghe.
ra rất dễ thương và ý nghĩa. Chúng mình sẽ dành tặng những món 
quà này cho người phụ nữ mà các con yêu thương cùng lời chúc 
tốt đẹp nhé.
3. Kết thúc: 
- Cho trẻ hát bài “Hoa mùng 8/3” và nói lời yêu thương chúc - Trẻ hát cùng cô.
mừng ngày 8/3.
- Cô và trẻ chào khách. - Trẻ chào khách.