Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực Phát triển ngôn ngữ - Hoạt động Làm quen với tác phẩm văn học - Đề tài: Truyện Cá và chim (GV: Phùng Thị Hưởng)
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết được đặc điểm, lợi ích của các đồ dùng, dụng cụ, thực phẩm trong căn bếp của mẹ. Biết cách giữ gìn những đồ dùng đó .
- Nêu tên 1 số đồ dùng dụng cụ, nguyên vật liệu.
- Nêu cách sử dụng 1 số dụng cụ, nguyên vật liệu trong căn bếp.
- Trẻ nhận ra được vẻ đẹp của các đồ dùng trong căn bếp của mẹ và biết cách sắp xếp gọn gàng.
- Đếm các đồ dùng trong mỗi khu vực bếp. Biết sự sắp xếp cân đối của các đồ dùng.
2. Kĩ năng:
- Trẻ có kỹ năng quan sát, nhận xét về các đồ dùng, dụng cụ, thực phẩm.
- Lựa chọn được các phương tiện, thiết bị, kĩ thuật, thao tác nhận thức, nghiên cứu để khám phá, tìm hiểu về các đồ dùng, dụng cụ, thực phầm.
- Thể hiện được cái đẹp trong ngôn ngữ. Phát triển ở trẻ một số ngôn ngữ thông qua việc gọi tên các bộ phận của các đồ dùng, dụng cụ, thực phẩm…
- Phát triển kỹ năng tự phục vụ bản thân
- Kỹ năng đặt câu hỏi
- Kỹ năng giải quyết vấn đề
- Kỹ năng làm việc nhóm
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú, yêu thích tham gia hoạt động; Chăm chú, tập trung, cố gắng thực hiện hoạt động; Chủ động phối hợp với bạn để thực hiện hoạt động chơi theo nhóm và theo yêu cầu của cô giáo…
II. CHUẨN BỊ
- Chuẩn bị của GV
- Chuẩn bị của trẻ:
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực Phát triển ngôn ngữ - Hoạt động Làm quen với tác phẩm văn học - Đề tài: Truyện Cá và chim (GV: Phùng Thị Hưởng)
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Giáo án Làm quen với tác phẩm văn học Đề tài: Truyện ” cá và chim” Lứa tuổi : Nhà trẻ 24- 36 tháng. Thời gian : 15-18 phút. Giáo viên : Phùng Thị Hưởng I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức -Trẻ nhớ tên truyện: “ Cá và chim”, tên các nhân vật trong câu chuyện: Cá, Chim. - Hiểu nội dung câu chuyện: Nói về nơi sống của hai con vật “ Cá bơi dưới nước, chim bay trên trời”. 2. Kĩ năng - Trẻ trả lời được câu hỏi của cô. - Phát triên thêm vốn từ cho trẻ. - Bộc lộ được cảm xúc của bản thân qua câu chuyện 3. Thái độ - Trẻ chú ý nghe cô kể chuyện. - Trẻ yêu quý các con vật - Thông qua nội dung câu chuyện giáo dục trẻ vuichơi đoàn kết với nhau. II.Chuẩn bi 1. Đội hình: Trẻ ngồi hình chữ U. 2. Đồ dùng: + Mô hình ao cá và chim. + Tranh truyện “cá và chim” + - Nhạc bài hát III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ôn định tổ chức - Cô cùng trẻ chơi trò chơi “ chim bay cò bay” - Trẻ chơi. - Các con ơi chúng mình thấy con chim, con cò có đôi cánh để làm gì? Nó bay ở đâu? Con vịt thích chơi ở đâu? - Hôm nay cô có điều bí mật dành cho chúng mình đấy. chúng mình nhìn xem là gì nào? - con cá đang làm gì đây các con. Con chim đang ở đâu? - Cá và chim mặc dù sống ở 2 môi trường khác nhau nhưng 2 bạn chơi với nhau rất thân. Có 1 câu chuyện nói về tình cảm của bạn cá và bạn chim đó là câu chuyện “cá và chim ” các con cùng lắng nghe cô kể nhé. 2. Phương pháp hình thức tổ chức. * Hoạt động 1. Cô kể chuyện. - Cô kể lần 1: kết hợp mô hình + Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì? + Trong câu chuyện có những ai? - Cô kể lần 2: Cô kể kết hợp tranh. *Hoạt động 2: Giúp trẻ hiểu nội dung câu chuyện. + Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì? + Trong câu chuyện có những ai? + Ai đã rủ chim đi chơi? Cá đã nói như thế nào với chim? + Chim đã trả lời cá ra sao? “Có một chú chim đậu trên cành cây. Thấy chim, cá bèn bơi lại gần. cá rủ chim: Này bạn chim ơi! Chim có biết bơi, Xuống đây mà chơi, Thích lắm! thích lắm! Chim nói với cá: Ơi bạn cá ơi! Chim không biết bơi! Chim có đôi cánh Chim bay trên trời..” + Cá bơi ở đâu? + Chim bay ở đâu? “.....Cá nghĩ một lát rồi bảo chim: Không sao chim ơi Cá bơi dưới nước. Chim bay trên trời Ta cùng đi chơi. Thích lắm! Thích lắm! Thế rồi cá và chim rủ nhau đi chơi, cá bơi dưới nước, chim bay trên trời.” - Thế 2 bạn có đi chơi cùng nhau không các con. - Nội dung chuyện: Cá và chim là 2 bạn sống ở 2 môi trường khác nhau, cá sống dưới nước, chim bay trên trời nhưng 2 bạn chơi với nhau rất thân, hai bạn đã rủ nhau đi chơi và chơi rất đoàn kết. - Cô kể lần 3: Kể cùng nhân vật truyện. - Cô hỏi lại trẻ tên truyện. Giáo dục: các con chơi với bạn có đoàn kết không? Có tranh giành đồ chơi của bạn không? Các con chơi với bạn không được tranh giành đồ chơi của nhau, phải học tập tính đoàn kết như bạn cá và bạn chim 3. Kết thúc - Cô cùng trẻ hát bài “ cá vàng bơi”
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mam_non_lop_nha_tre_linh_vuc_phat_trien_ngo.doc

