Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Làm quen chữ viết - Đề tài: Trò chơi với chữ i - t - c (GV: Trần Thị Tuyết - Trường MN Chu Minh - Năm học 2020-2021)

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BA VÌ
 TRƯỜNG MẦM NON CHU MINH 
 Giáo án 
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN CHỮ VIẾT
 Đề tài: Trò chơi với chữ i - t - c
 Lứa tuổi: Trẻ mẫu giáo 5 tuổi (A3)
 Thời gian : 30 - 35 phút
 Số lượng trẻ: 28 - 30 trẻ
 Giáo viên thực hiện: Trần Thị Tuyết
 Năm học 2020-2021
 1 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
- Trẻ nhận ra các chữ i - t - c có trong các từ trọn vẹn. Trẻ biết phát âm đúng, rõ 
âm của các chữ cái i - t - c thông qua các trò chơi.
- Trẻ biết thêm nhiều từ có chứa chữ cái i - t - c .
- Trẻ nhận biết mốt số trò chơi dân gian, lễ hội du xuân.
2. Kĩ năng
- Trẻ biết cách chơi các trò chơi với chữ cái i - t - c: chơi đúng luật, nghe hiểu 
 hiệu lệnh, phối hợp cùng các bạn khi chơi.
- Rèn luyện kỹ năng phát âm đúng âm chữ cái i - t - c và các từ trọn vẹn. 
- Trẻ biết cách đọc vè phối hợp với nhịp trống và vận động minh họa.
- Trẻ sáng tạo và phối hợp với bạn trong nhóm chơi để xếp hình chữ cái i - t - c. 
- Trẻ biết suy nghĩ đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi đúng nội dung.
- Rèn luyện các kỹ năng thực hành cuộc sống như: gắp, kẹp... phối hợp, rèn 
luyện các giác quan: xúc giác, thị giác, thính giác.
3. Thái độ
- Trẻ hào hứng tham gia vào các trò chơi một cách tích cực, đoàn kết chơi cùng 
bạn.
- Có ý thức tổ chức khi tham gia vào trò chơi. 
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án điện tử HĐ LQCV “ trò chơi chữ cái: i, t, c” . Powerpoint, hình ảnh, 
video các trò chơi với chữ i, t, c : du xuân qua màn ảnh nhỏ.
- Ti vi, máy vi tính, máy chụp ảnh, máy chiếu...
- Một số bài hát về ngày tết: Ngày tết quê em, Mùa xuân ơi, Xúc xắc xúc sẻ, 
nhạc bài hát: Lý cây xanh, Đi cấy, Nhạc ráp, Xuân về trên bản, Inh là ơi, nhạc 
múa xòe
- Video về các trò chơi dân gian: Kéo co, Đua thuyền. Hình ảnh, từ tương ứng 
về các loại hoa và các loại món ăn đặc trưng của 3 miền, video múa xòe Tây 
Bắc.
2. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục trẻ : trang phục truyền thống.
- Trò chơi đối đáp: Sân khấu biểu diễn cho trẻ, Hộp quà bên trong có hộp dán 
chữ C và chùm bóng bay, Chiếu thư có gắn chữ i, Nét sổ thẳng và nét ngang để 
ghép tạo chữ t .
- Trò chơi:..............................: Khăn bịt mắt, các thẻ chữ cái: i, t, c và các thẻ 
chữ có chứa các chữ cái khác. 
- Trò chơi Ghép tranh: 
 2 + Giá treo tranh, tranh cắt rời có 1 mặt là hình ảnh (Áo tứ thân, áo dài, áo bà 
ba), một mặt là các chữ cái i, t, c, u, ư.
+ 6 bộ cà kheo, 3 bảng gắn tranh
- Trò chơi Qùa tặng ngày xuân: Chơi theo nhóm: Rổ đựng, 4 bàn cho 4 nhóm 
chơi.
+ Nhóm 1: Những bông hoa chưa có chữ cái i, t, c và một số chữ cái đã học, 
cành đào và cành mai để trẻ gắn hoa lên.
+ Nhóm 2: Giấy màu, giấy trắng vụn, chiếc bánh chưng có cắt chữ cái i, t, c 
rỗng.
+ Nhóm 3: Bao lì xì làm từ giấy tô ki, bút chì, hoa – lá kim tuyến, cây đào
+ Nhóm 4: Câu đối có nội dung nhưng để những chữ: i, t, c rỗng để trẻ tô màu, 
bút lông, màu nước.
3. Địa điểm:
- Lớp học rộng rãi, ấm áp, thông thoáng.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
 Hoạt động của cô Hoạt động của 
 trẻ
 1. Ổn định tổ chức: (2-3 phút) 
 - Chào mừng các bé đến với chương trình “Du xuân ngày tết - 
 Trẻ thực hiện 
 gắn kết yêu thương” với sự tham gia của các đội: Hoa đào, Hoa 
 các kiểu chào 
 mai, Hoa cúc là các thành viên nhỏ đến từ lớp A3 - trường mầm thân thiện và 
 non Chu Minh. (Các đội bước vào và thể hiện tình cảm qua các tặng quà
 kiểu chào của đội mình). Trẻ giới thiệu về các món quà mà trẻ 
 mang đến tặng chương trình.
 - Với 3 món quà mà các đội chơi mang tặng chương chình có 
 chứa chữ: i, t, c là các chữ cái mà trong giờ học trước cô đã cùng 
 các đội tìm hiểu. Hôm nay, đến với chương trình: Du xuân ngày 
 tết cô mời các con cùng chơi các trò chơi vói các chữ cái đó nhé.
 2. Phương pháp, hình thức tổ chức: ( 27- 30 phút )
 Hoạt động 1: Ôn nhận biết chữ: I, t, c - Trẻ giúp cô 
 * Trò chơi : Đối đáp mừng xuân tạo sân khấu
 Mở đầu chương trình là màn đối đáp vô cùng hấp dẫn của ba 
 độ chơi. Kính mời các vị đại biểu cùng toàn thể các bé đến với trò 
 chơi đầu tiên mang tên: “Đối đáp mừng xuân” ! Trẻ đối đáp và 
 cùng cô đưa ra 
 - Cách chơi: Lần lượt từng đội sẽ lên sân khấu hát đối đưa ra câu 
 đáp án
 hỏi đố về chữ i, t, c (dựa theo làn điệu dân ca 3 miền) - 2 đội còn 
 lại hát đáp lại để trả lời.
 - Luật chơi: Mỗi đội sẽ hát đối đưa ra câu hỏi? 2 đội còn lại sẽ 
 3 thống nhất đáp câu trả lời trên cùng một nền nhạc.
+ Đội Hoa đào: Đố và đáp chữ c (trên nền nhạc bài: Lý cây xanh)
+ Đội Hoa Cúc: Đố và đáp chữ i qua đọc thơ đố, đáp nét chữ trên 
nền nhạc ráp. Trẻ chơi trò 
+ Đội Hoa mai : Đố và hai đội còn lại đáp chữ t (Trên nền nhạc chơi dân gian 
bài: Đi Cấy). và giơ thẻ chữ 
 có chứa chữ i, 
* Trò chơi 2: 
 t, c trong từ 
- Cách chơi: Các đội sẽ chơi các trò chơi dân gian sau đó quan sát xuất hiện
lên màn hình để biết tên tương ứng các trò chơi đó.
- Luật chơi: Các bé quan sát và nhanh tay chọn cho mình thẻ chữ 
i, t, c chứa trong các từ xuất hiện. 
 (Trẻ chơi các trò chơi và chỉ ra chữ i, t, c trong tên các trò chơi: 
Kéo cư lừa xẻ, Thả đỉa ba ba, Bịt mắt bắt dê)
Hoạt động 2: Luyện tập củng cố.
* Trò chơi Ghép tranh.
- Cô giới thiệu về dụng cụ chơi trò chơi dân gian cà kheo.
(Cô Phụ sẽ đi cà kheo vào)
 Trẻ chơi ghép 
 Các con có thích chơi đi cà kheo không? Cô xin mời các con 
 tranh
đến với trò chơi Ghép tranh.
- Cách chơi: Lần lượt cặp thành viên của từng đội sẽ cùng đi cà 
kheo lên lấy tranh gắn lên bảng. Chú ý mặt sau của tranh có chữ 
cái gì ?(i, t, c, u, ư) thì giơ lên đọc to rồi gắn lên bảng có ô chứa 
chữ cái đó gắn tranh xong chạy về cuối hàng rồi đến cặp tiếp theo 
đi, cứ như vậy tới khi hoàn thiện bức tranh.
- Luật chơi: Trong thời gian là một bản nhạc, đội nào hoàn thiện 
bức tranh nhanh và đọc đúng chữ cái gắn ở sau bức tranh sẽ là đội 
chiến thắng.
- Cô cho trẻ chơi, bao quát trẻ chơi.(Bật nhạc bài “Xúc xắc xúc 
xẻ”)
- Cô cho trẻ kiểm tra kết quả chơi. 
 Những bức tranh vừa rồi các con đã tạo ra, cô sẽ gửi đến hội Trẻ chơi tại các 
chợ xuân nhé! nhóm tạo ra 
 sản phẩm
* Trò chơi Quà tặng ngày xuân:
 Để chào đón xuân về các con hãy cùng bạn làm lên những món 
quà xuân để trang trí cho ngày tết thêm xung túc, ý nghĩa và vui 
vẻ nhé.
- Cách chơi: Chia lớp làm 4 nhóm. Cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ 
dùng cho từng nhóm:
 4 + Nhóm 1: Dán những bông hoa có chứa chữ: i, t, c lên để trang 
trí thành cành đào, cành mai.
 + Nhóm 2: Xé giấy vụn và gắn tạo thành chữ: i, t, c trên nền 
chiếc bánh chưng.
 + Nhóm 3: In đồ chữ i, t, c và trang trí chữ cái đó để tạo ra bao lì 
xì.
 + Nhóm 4: Tô màu chữ: i, t, c để hoàn thiện và trang trí cho câu 
đối.
 Các con sẽ chọn bạn chơi và lấy đồ dùng về nhóm chơi vui vẻ.
- Tổ chức cho trẻ chơi nhóm: Cô đến từng nhóm kiểm tra và 
hướng dẫn trẻ chơi, cho trẻ tìm, đọc chữ cái mà trẻ in được, tìm 
được. Bật nhạc nhỏ nhẹ bài “Ngày tết quê em” lì xì lên cây đào.
* Trò chơi “Vũ điệu mùa xuân”
 Cho trẻ xem video múa xòe vùng Tây Bắc và hỏi trẻ:Trên video 
vừa diễn ra hoatj dộng gì? Các đội có muốn hòa mình vào điệu 
nhạc du dương vùng Tây Bắc để tham gia múa xòe không? Vậy cô 
 Trẻ tạo chữ i, t, 
mời các con cùng nối vòng tay lớn để tham gia “Vũ điệu mùa 
 c
xuân”
- Cách chơi: Cho trẻ tạo thành vòng tròn cùng nhau nhảy múa các Trẻ vận động, 
điệu múa mừng xuân, và nghe yêu cầu của cô để tạo chữ: i, t, c. chào khách
(Cô chụp ảnh lại quá trình tạo chữ và cho trẻ xem lại)
3. Kết thúc: (1-2 phút)
- Bật nhạc cho trẻ vận động bài: Mùa xuân ơi. 
 5 CÁC BÀI HÁT (CẢI BIÊN):
* Trò chơi Đối đáp: 
- Chữ C: (trên nền nhạc bài: Lý cây xanh)
 Hỏi: Cái thân cong cong, mình giống chú ong, nét cong hở phải. Đố biết chữ 
chi? Chữ chi là chữ chi? 
 Đáp: Cái thân cong cong, mình giống chú ong. Chính là chữ C, tôi sẽ nói 
ngay, nói ngay là nói ngay: Chữ c, chữ c, chữ c.
- Chữ I: Đố và đáp chữ i qua đọc thơ đố, đáp nét chữ trên nền nhạc ráp:
Hỏi: Bạn ơi bạn biết chữ gì?
 Có anh sổ thẳng, chấm bi trên đầu
 Một hai ba bốn bắc cầu
 Anh em sum họp chụm đầu chữ chi?
Đáp: Bạn hỏi tôi cũng xin thi
 Nét kia kết hợp chữ i đúng rồi
Hỏi: Một hai ba bốn bồi hồi
 Bạn ơi! đích thực đúng rồi chữ i
- Chữ T: (Trên nền nhạc bài: Đi Cấy)
 Hỏi: Chữ gồm có 1 nét ngang, chữ gồm có một nét ngang với nét sổ thẳng đố 
biết chữ chi? Đến đây đoán nào bạn ơi! Đoán nào bạn ơi!
 Đáp: Chữ gồm 2 nét: nét ngang trên đầu với nét sổ thẳng, chữ T bạn ơi! Đội 
tôi xin đoán: Chữ T bạn ơi!
 Cô giao lưu: Hỡi bạn hãy cùng lại đây, hỡi bạn hãy cùng lại đây, chung tay 
đồng lòng ta đoán chữ chi mau đến đẩy chữ gì bạn ơi! Chữ gì bạn ơi!
 Xin mời bạn háy đến đây xem nào, đến đây xem nào chữ gì bạn ơi! Bạn ơi hãy 
nhớ chữ gì bạn ơi!
 6