Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Làm quen văn học - Đề tài: Truyện Cáo, thỏ và gà trống (GV: Đỗ Thị Tâm)

 Giáo án
 Thi giáo viên giỏi cấp trường
 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
 Hoạt động Làm quen văn học
 Đề tài: Truyện : “ Cáo, thỏ và gà trống”
 Loại tiết: Dạy trẻ kể lại truyện
 Lứa tuổi: Trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi
 Thời gian : 30-35 phút
 Số lượng trẻ: 26 - 30 trẻ
 Ngày dạy : 02/11/2020
 Giáo viên thực hiện: Đỗ Thị Tâm
 Năm học 2020-2021
I. Mục đích - Yêu cầu:
1. Kiến thức: - Trẻ biết tên câu truyện: “Cáo, thỏ và gà trống” và tên các nhân vật 
trong truyện: Bạn cáo, thỏ, bạn chó, bác gấu và anh gà trống. Hiểu nội 
dung câu truyện nói về bạn chó và bác gấu là hai con vật nhút nhát, gà 
trống là con vật dũng cảm biết giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.
- Trẻ nắm được trình tự diễn biến câu chuyện: “Cáo, thỏ và gà trống” .
- Trẻ biết thể hiện ngữ điệu, một số cử chỉ, điệu bộ của các nhân vật trong 
truyện.
- Trẻ biết kể lại trình tự câu chuyện, biết kể mạch lạc và nói trọn câu.
2. Kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng ghi nhớ, trí tưởng tượng sáng tạo cho trẻ.
- Rèn sự tự tin, mạnh dạn cho trẻ.
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú trong giờ học, chăm chỉ nghe cô kể kể chuyện.
- Trẻ bộc lộ sự hồn nhiên, hứng thú khi kể chuyện.
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động.
- Qua câu chuyện trẻ biết vâng lời người lớn, nghe theo lời khuyên của 
mọi người.
II. Chuẩn bị:
- Địa điểm: Phòng học lớp A3.
- Đội hình: chữ u, hàng ngang, theo đội.
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử truyện : “Cáo, thỏ và gà trống”, sân khấu, khung rối, rối 
tay các nhân vật, 3 hộp quà,1 bảng to, 2 ngôi nhà , vé xem phim.
- Nhạc bài hát: “ trời nắng trời mưa”, “cả nhà thương nhau”
 2. Đồ dùng của trẻ:
- Đồ dùng, trang phục các nhân vật theo nội dung câu chuyện để trẻ đóng 
kịch,sắc xô,bục cho trẻ, mũ các nhân vật trong truyện.
- Tranh theo nội dung câu chuyện. III. Cách tiến hành:
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức:( 3 - 4 phút)
- Cô giới thiệu chương trình: “ Những người bạn ngộ - Trẻ vỗ tay
nghĩnh”
- Giới thiệu khách - Trẻ chào khách
- Cho cả lớp vận động bài “ Cả nhà thương nhau ” - Trẻ hát và vận động 
2. Phương pháp , hình thức tổ chức: (26 – 28 phút)
* Hoạt động 1: Kể chuyện cho trẻ nghe.
- Xin mời các bạn cùng đến với phần thứ nhất mang 
tên “Ô số bí mật”.
- Cô có 3 hộp quà tương ứng với ô số: 1,2,3, đằng sau 
mỗi ô số là hình ảnh nhân vật , các con hãy nghe câu - Trẻ ngồi ba hàng 
đố và trả lời câu hỏi ngang 
+ Câu đố1 :
 Con gì đuôi ngắn tai dài - Trẻ chọn ô số 
 Mắt hồng lông mượt, có tài chạy nhanh 
 (là con gì)
+ Câu đố 2: - Trẻ trả lời
 Con gì mào đỏ gáy ò ó o ( là con gì)
 + Câu đố 3:
 Con gì có cái đuôi dài
 Tinh danh sảo quyệt bị người cười chê - Trẻ trả lời
 (Là con gì)
- Với những hình ảnh này các con nghĩ đến câu 
chuyện gì? - Trẻ trả lời - Cô kể lần 1: Cô kể bằng rối tay.
- Cô vừa kể các con nghe câu chuyện gì? - Trẻ trả lời
 Cô mời các con thăm quan nhà bạn thỏ nơi bạn - Trẻ ngồi ngồi 3 
thỏ sinh sống và các con lắng nghe lại câu chuyện hàng nghe cô kể 
- Cô kể lần 2: Kết hợp sử dụng PowerPonin chuyện
Đàm thoại giúp trẻ nhớ lại trình tự nội dung tác phẩm.
 Câu truyên nói về bạn thỏ hiền lành có 1 ngôi nhà - Trẻ lắng nghe cô kể
bằng gỗ và bạn cáo gian ác có ngôi nhà bằng bang 
mùa xuân đến nhà cáo tan ra thành nước và sang nhà 
thỏ ở nhờ và đuổi thỏ ra khỏi nhà, bạn chó và bác gấu 
có lòng giúp đỡ, nhưng anh gà trống có lòng dũng 
cảm đã giúp thỏ lấy lại ngôi nhà
 Mời các bạn bước vào phần 2 của chương trình: - Trẻ nghe câu hỏi và 
“Rung chuông vàng” lắc chuông giành 
 - Cô sẽ đặt câu hỏi các đội sẽ nhanh tay lắc chuông quyền trả lời theo 
giành quyền trả lời. Đội nào trả lời đúng sẽ tặng 1 đội, trẻ đại diện đội 
bông hoa , sau khi kết thúc đội nào trả lời được nhiều trả lời, các trẻ khác 
bông hoa đội đó giành chiến thắng, nào mời các con bổ sung, các đội khác 
về 3 đội. ( cô động viên khích lệ trẻ) nhận xét câu trả lời 
- Trong câu chuyện “ Cáo, thỏ và gà trống” có những của đội bạn
nhân vật nào? - nhiều trẻ được nhắc 
- Vì sao thỏ khóc? câu trả lời của bạn.
- Bạn chó và bác gấu đã an ủi thỏ như thế nào? - Trẻ thể hiện giọng 
- Khi bạn chó và gấu đến nhà thì cáo đã nói gì? nhân vật
- Ai đã giúp thỏ lấy lại được nhà ? - Trẻ trả lời
- Giúp như thế nào? - Trẻ trả lời
- Các con thích nhân vật nào nhất? vì sao? - Trẻ trả lời
- Qua câu chuyện các con học được điều gì? - Trẻ lắng nghe -> Giáo dục: Qua câu chuyện chúng ta thấy anh gà 
trống rất dũng cảm và đã lấy lại nhà cho thỏ, các con 
phải học tập anh gà trống . Ở lớp các con phải biết 
nghe lời,yêu thương, quan tâm và giúp đỡ bạn 
nhường nhị đồ chơi không đánh nhau với bạn mới là 
con ngoan. - Trẻ đứng lên vận 
* Cô cho trẻ đứng lên vận động bài hát “trời nắng trời động
mưa” để chúc mừng bạn thỏ đã lấy lại được nhà.
* Hoạt động 2: Dạy trẻ kể lại truyện: - Trẻ lắng nghe
- Trò chơi " Tập làm diễn viên".
 Các con phải hoá thân thành những nhân vật trong 
câu chuyện. - Trẻ trả lời
- Giọng của bạn thỏ như thế nào? - Trẻ trả lời
- Giọng cáo như thế nào? - Trẻ trả lời
- Giọng bạn chó như thế nào? - Trẻ trả lời
- Giọng của bác gấu như thế nào? - Trẻ trả lời
- Giọng của anh gà trống như thế nào? - Trẻ giơ tay
+ Bạn nào thích đóng vai bạn thỏ con? - Trẻ giơ tay
+ Bạn nào thích đóng vai cáo? - Trẻ giơ tay
+ Bạn nào thích đóng vai bạn chó? - Trẻ giơ tay
+ Bạn nào thích đóng vai bác gấu?
+ Bạn nào thích đóng vai anh gà trống?
Lần 1: Chia trẻ thành nhóm đóng vai các nhân vật: 
Cáo, thỏ và gà trống: bạn cáo, thỏ, bạn chó, bác gấu, 
anh gà trống.
- Cô là người dẫn truyện, trẻ đóng vai nhân vật.
- Khi cô kể đến nhân vật nào thì trẻ đóng vai nhân vật 
đó đứng lên tại chỗ thể hiện sau đó ngồi xuống. ( Cộ động viên, khích lệ trẻ) - Trẻ đóng kịch
Lần 2: Trẻ đóng kịch
 Xin mời các con đến với phần 3 “ Thư giãn cuối 
tuần” các con sẽ được thưởng thức một vở kịch rất - Trẻ chý ý lắng nghe
đặc sắc, các con sẽ được tham gia với sự diễn xuất của 
bạn: xuân mai trong vai thỏ. Một phút cho các 
diễn viên chuẩn bị hậu trường
- Các bạn nhỏ cùng đi lấy tấm vé và về chỗ ngồi của 
mình nhé.
- Các con ơi chúng mình đã đến rạp chiếu phim rồi 
chúng mình cùng hướng mắt lên sân khấu nhé. - Trẻ đóng vai các 
+ Vở kịch cáo, thỏ và gà trống xin phép được bắt đầu nhân vật
-> Giáo dục: Qua vở kịch cáo, thỏ gà trống cô hy vọng 
rằng các con phải biết yêu thương, quan tâm và giúp 
đỡ bạn khó gặp khó khăn các con nhé.
 - Cô động viên khen ngợi trẻ.
3. Kết thúc: (1 -2 phút) - Cả lớp hát và vận 
- Cô và trẻ hát và vận động bài “ cả nhà thương nhau”. động
- Chương trình “ Những người bạn ngộ nghĩnh” đến 
đây là hết rồi, xin chào và hẹn gặp lại các con vào 
 - Trẻ chào khách
chương trình lần sau.