Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực Phát triển nhận thức - Hoạt động STEAM - Đề tài: Chế tạo máy lọc nước mini (GV: Nguyễn Thị Huyền - Trường MN Ba Trại A - Năm học 2022-2023)

 UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN BA VÌ
 TRƯỜNG MẦM NON BA TRẠI A
 GIÁO ÁN
 HOẠT ĐỘNG STEAM
(LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC)
 Đề tài: Chế tạo máy lọc nước mini
 Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn ( 4-5 tuổi )
 Sốlượng: 15 - 20 trẻ
 Thời gian : 35 - 40 phút
 Người thực hiện : Nguyễn Thị Huyền 
 Năm học: 2022 - 2023 STEAM
(S) Khoa học: Khám phá về chiếc máy lọc nước
(T) Công nghệ: Sử dụng máy tính, Ipad, kéo, thước đo...
(E) Chế tạo: Quá trình trẻ sử dụng các nguyên vật liệu để chế tạo ra máy lọc 
nước mini có thể lọc nước được trong nhất
(A) Nghệ thuật: Vẽ thiết kế máy lọc nước mini
(M) Toán: Kích thước bình lọc, chiều cao của bình, số lớp nguyên vật liệu, độ 
dầy mỏng của các lớp, số lượng nguyên vật liệu mỗi loại
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, công dụng của các nguyên vật liệu làm vỏ và lõi 
máy lọc nước; sự cân bằng (làm thế nào để máy lọc nước đứng vững được)
- Trẻ biết sử dụng Internet( voice google) trên máy tính, ipad để tìm kiếm hình 
ảnh máy lọc nước; sủ dụng bút, kéo
- Trẻ biết quy trình chế tạo máy lọc nước mini; kỹ năng cắt, lắp ghép các nguyên 
vật liệu tái chế(vỏ chai lavi) thành vỏ máy và chân máy; sắp xếp từng lớp 
nguyên vật liệu để thực hiện thí nghiệm lọc nước
2. Kĩ năng:
- Trẻ có kỹ năng hoạt động theo nhóm; biết thảo luận về nguyên vật liệu có thể 
lọc được nước, cách làm cụ thể, biết phân chia công việc và cùng nhau phối hợp 
làm ra sản phẩm và ứng dụng được sản phẩm vào thực tế
- Hội ý đóng góp ý kiến tạo ra ý tưởng thiết kế hợp lý, đầy đủ
- Trẻ chế tạo được máy lọc nước mini, sắp xếp các nguyên vật liệu để lọc được 
nước bẩn thành nước sạch
- Trẻ mạnh dạn, tự tin; có kỹ năng giao tiếp, hợp tác, lắng nghe, sáng tạo, tư duy 
phản biện 3. Thái độ:
- Tích cực tham gia các hoạt động
- Cố gắng hoàn thành công việc được giao
- Trân trọng sản phẩm mình tạo ra
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô:
- Pawerpoint bài giảng
- Máy tính, loa, tivi. 
- Que chỉ.
- Video quay cảnh các nguồn nước hiện nay
- Bảng to, hoa thưởng
- Phần thưởng tặng các đội chơi
2. Đồ dùng của trẻ:
- Ipad, sắc xô
- Các loại hộp nhựa, vỏ chai lavi, vải (bông) lọc nước, than hoạt tính, cát vàng, 
sỏi, 
- Bảng sắp xếp thứ tự các nguyên vật liệu
- Giấy A4, bút, sáp màu
- Cốc nước bẩn
- Kéo, dao dọc giấy
III. CÁCH TIẾN HÀNH
 Hoạt động 
 Hoạt động của cô
 của trẻ
 1. Ổn định tổ chức:
 - Chào mừng các con đến với chương trình “ Ươm mầm tài - Trẻ vỗ tay
 năng nhí 2023” . 
 - Cô giới thiệu 3 đội chơi
 - Cô giới thiệu các khách mời đặc biệt đến từ trường Mầm non Ba Trại A 
- Đến với chương trình ngày hôm nay các con sẽ phải trải 
qua 4 phần thi: -Trẻ lắng nghe
+ Phần thi thứ 1: Tìm hiểu
+ Phần thi thứ 2: Khám phá
+ Phần thi thứ 3: Thiết kế
+ Phần thi thứ 4: Chế tạo
+ Phần thi thứ 5: Về đích
2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
* Phần thi thứ 1: “Tìm hiểu”
- Ở phần thi này, ban tổ chức đã chuẩn bị một đoạn video - Trẻ lắng 
clip. Nhiệm vụ của các đội chơi là xem đoạn video và trả lời nghe 
các câu hỏi mà ban tổ chức đưa ra. 
- Mỗi câu hỏi sẽ có 5 giây để suy nghĩ. Hết 5 giây đội nào có 
tín hiệu sắc xô trước thì sẽ giành quyền trả lời. Đội nào trả 
lời đúng nhiều câu hỏi nhất sẽ giành chiến thắng. -Trẻ chú ý 
- Các câu hỏi của chương trình: xem vi deo và 
+ Câu 1: Các con vừa xem đoạn video gì? trả lời các câu 
A. Về các nguồn nước hỏi của 
B. Về các loài cây chương trình 
C. Về thiên nhiên 
+ Câu 2: Một số nguồn nước hiện nay đang bị làm sao?
A. Nước không bị ô nhiễm 
B. Nước có ở khắp mọi nơi 
C. Nước đang bị ô nhiễm 
+ Câu 3: Nước bị ô nhiễm trông như thế nào?
A. Nước có màu trắng, không có mùi
B. Nước có màu đen, có mùi khó chịu
C. Nước có mùi thơm
+ Câu 4: Khi con người sử dụng nước bị ô nhiễm thì sẽ bị làm sao?
A. Bị mắc các bệnh về mắt, da, đường ruột và có thể gây ung 
thư
B. Không bị làm sao 
+ Câu 5: Để bảo vệ môi trường nước luôn được trong sạch 
các con phải làm gì?
A. Không vứt rác vừa bãi ra các nguồn nước, ra biển
B. Sử dụng nước tiết kiệm
C. Cả 2 phương án trên 
+ Câu 6: Làm thế nào để có thể biến nước bẩn thành nước 
sạch?
- Trẻ có thể đề xuất: Đun sôi nước; Phơi nước dưới ánh - Trẻ nêu ý 
nắng; Dùng bình( máy) lọc nước; Lọc nước bằng cát, sỏi, kiến đề xuất
than; Dùng hóa chất để tẩy.....
=> 3 đội đã có rất nhiều đề xuất để có thể biến nước bẩn 
thành nước sạch hơn. Và cô thấy đề xuất dùng máy lọc nước 
là rất hay. Vậy thì hôm nay các đội chơi của chúng ta sẽ 
cùng nhau chế tạo máy lọc nước mini nhé!
* Phần thi thứ 2: “Khám phá”
- Ở phần thi thứ 2 này các con sẽ tìm hiểu về máy lọc nước - Trẻ tìm hiểu 
trên mạng internet( Ipad) và nêu ý tưởng về cách chế tạo về máy lọc 
máy lọc nước mini của đội mình nước trên 
- Phần thi sẽ bắt đầu và kết thúc bằng một bản nhạc. Kết thúc mạng internet 
bản nhạc, đội nào nêu được ý tưởng về cách chế tạo máy lọc và nêu ý tưởng 
nước mini của đội mình thì đội đó sẽ giành chiến thắng. về cách chế 
 tạo máy lọc 
* Phần thi thứ 3: “ Thiết kế” nước mini
- Ở phần thi này, nhiệm vụ của các đội sẽ vẽ bản thiết kế về - Các đội vẽ 
máy lọc nước mini theo ý tưởng mà các con thích nhất bản thiết kế về 
- Phần thi sẽ bắt đầu và kết thúc bằng một bản nhạc. Kết thúc máy lọc nước bản nhạc, đội nào vẽ xong bản thiết kế nhanh nhất đội đó sẽ mini
giành chiến thắng.
* Phần thi thứ 4: “ Chế tạo”
- Các đội sẽ lấy nguyên vật liệu ở xung quanh lớp. Nhiệm vụ - Trẻ thực hiện 
của các đội trong phần thi này là chế tạo máy lọc nước mini chế tạo máy 
theo đúng với bản thiết kế của đội mình. lọc nước mini 
- Phần thi sẽ bắt đầu và kết thúc bằng một bản nhạc. Kết thúc theo nhóm 
bản nhạc, đội nào chế tạo được máy lọc nước mini nhanh ( Cô quan sát, 
nhất, đúng với bản thiết kế nhất thì đội đó sẽ giành chiến gợi ý, giúp đỡ 
thắng. khi trẻ cần
* Phần thi thứ 5: “ Về đích” - Trẻ lên 
- Các nhóm sẽ lên thuyết trình về cách chế tạo máy lọc nước thuyết trình về 
mini của đội mình sản phẩm của 
- Máy lọc nước của đội nào lọc được nước trong nhất sẽ nhóm mình
giành chiến thắng trong phần thi này.
3. Kết thúc: - Trẻ nhận quà 
- Cô tuyên bố các đội giành chiến thắng của ban tổ 
- Mời các vị khách mời lên trao phần thưởng cho các đội chức và chụp 
chơi và chụp ảnh lưu niệm ảnh lưu niệm
- Kết thúc chương trình