Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Bật sâu 30-35cm (Trường MN Chu Minh - Năm học 2022-2023)

 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
 GIÁO ÁN
 Đề tài: Bật sâu 30-35cm
Thời gian: 25 - 30 phút
 Lớp: Mẫu giáo nhỡ 
 Lứa tuổi: 4-5 tuổi
 NĂM HỌC 2022 – 2023
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên vận động và cách thực hiện vận động “Bật sâu 30-35cm”
- Trẻ biết cách chụm chân để bật và biết giữ thăng bằng khi tiếp đất 
2. Kỹ năng:
- Phát triển khả năng định hướng cho trẻ một cách chính xác
- Trẻ biết chơi kéo co
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô:
 - Nhạc nước ngoài: “Gummy bear”,
- Đĩa nhạc: , Em đi qua ngã tư đường phố, đèn đỏ đèn xanh
- Trang phục cô gọn gàng
- Sắc xô
- Bục bật
2. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng, sạch sẽ,
- dây thừng
III. CÁCH TIẾN HÀNH
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức- tạo hứng thú: - Trẻ nhìn hình và đoán tên 
- Chơi trò chơi: Nghĩ nhanh - đoán giỏi được các bộ môn thể thao.
2. Phương pháp – hình thức tổ chức
* Khởi động: Vận động theo bài hát “Such a happy - Trẻ vận động theo nhạc 
day” cùng cô và bạn - Cho trẻ thực hiện các động tác tay, chân, bụng, 
lườn...(chân, bật 6 lần x 4 nhịp) trên nền nhạc sôi 
động - đội hình vòng tròn
* Trọng động: 
- Cho trẻ quan sát sân tập: - Trẻ quan sát và chia sẻ 
+ Các con hãy quan sát sân tập xem chúng ta tập vận những kinh nghiệm, suy 
động nào? Tại sao con lại nghĩ đến vận động đó? nghĩ của bản thân
Vận động này chúng ta đã được tập chưa?
- Trải nghiệm với vận động: Bật sâu 30-35cm
- Sau khi thử nghiệm con thấy vận động bật sâu, dễ 
hay khó? Cần phải có những kĩ thuật gì? - Trẻ thực hiện vận động
- Vận động cơ bản: Bật sâu
+ Giáo viên giới thiệu vận động: Bật sâu
+ Giáo viên làm mẫu cho trẻ
TTCB: Đứng trên ghế, hai chân hơi khép,hai tay đưa - Trẻ chia sẻ trải nghiệm 
ra trước lòng bàn tay sấp của bản thân
Bật: Hai tay hạ xuống đưa từ trước ra sau, chân 
khuỵu xuống,khi rơi xuống đất bằng hai đầu bàn 
chân sau đó đến gót chân, đồng thời hai tay trở lại vị - Trẻ chú ý quan sát
trí ban đầu.
Lần 1: Cho trẻ lên thực hiện 1- 2 lần.
Lần 2: Chia nhóm theo năng lực 
+ Cơ bản : Tiếp tục bật sâu 30-35cm
+ Nâng cao: Cho trẻ Bật sâu 35-40cm
Trong quá trình trẻ thực hiện, giáo viên hỗ trợ trẻ kỹ 
năng, khuyến khích các nhóm hoàn thiện bài tập.
*TCVĐ: Kéo co - Trẻ thực hiện vận động 
- Cô hỏi lại cách chơi, luật chơi, cô chốt lại:
- Hai đội sẽ cử một đội trưởng lên bắt thăm chọn 
phía phải - trái. Khi nghe tiếng còi hiệu lệnh chuẩn bị - Trẻ hoàn thiện được vận 
mỗi thành viên trong đội tay nắm chặt sợi dây, khi có động và thử sức với các kỹ 
hiệu lệnh 1-2-3 bắt đầu thì tất cả thành viên trong đội năng nâng cao
dùng sức mạnh kéo dây về phía đội mình. Đội nào 
kéo được cờ về phía mình vượt qua vạch chuẩn đội 
đó giành chiến thắng . - Trẻ lắng nghe cách chơi 
 - Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lượt, sau mỗi lượt đấu và chơi 
 đổi bên, (Cô quan sát, nhận xét)
3. Kết thúc: 
- Hồi tĩnh đi lại nhẹ nhàng - Trẻ đi lại nhẹ nhàng để 
 thư giãn cân bằng lại cơ thể