Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tiết 26, Bài 15: Cách mạng tháng mười Nga năm 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng (1917-1921)

Tuần 13
Tiết 26
Ngày dạy..........................
Bài 15
CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917 – 1921) (TT)
Lớp
8A1
8A2
Vắng
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp học sinh:
1. Về kiến thức: Nắm được những diễn biến chính của CM tháng Mười Nga năm 1917 và ý nghĩa lịch sử CMT10.
2. Về kỹ năng:
- Biết sử dụng khai thác tranh ảnh, tư liệu lịch sử để đưa ra nhận xét của mình.
- Rèn kĩ năng nhận xét, đánh giá sự kiện.
3. Về tư tưởng: Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn và tình cảm cách mạng đối với cách mạng XHCN đầu tiên trên thế giới.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
- GV: SGK,SGV, Bản đồ nước Nga.
- HS: SGK, tài liệu sưu tầm.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Trình bày diễn biến chính của CM tháng 2 năm 1917?
3. Bài mới:
 Cách mạng tháng 2 nổ ra nhưng hai chính quyền song song vẫn tồn tại. Trước tình hình đó Đảng Bôn – sê – vich chủ trương làm một cuộc cách mạng, vậy cuộc cách mạng đó diễn ra như thế nào, kết quả ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp bài 15.
4. Các hoạt động:
Hoạt động của GV+ HS
Nội dung
Hoạt động 1: cá nhân
* Sau CMT2 tình hình nước Nga có gì nổi bật? Tình hình đó đặt ra yêu cầu gì?
* Nêu sự kiện chính của CMT10?
* GV dựa vào SGK tường thuật.
* So với CMT2, CMT10 đã đem lại kết quả tiến bộ ntn? (Chính quyền về tay nhân dân).
* GV giới thiệu H.54 về cuộc tấn công vào cung điện mùa Đông.
Hoạt động 2: cá nhân
* CMT10 có ý nghĩa ntn đối với nước Nga?
* GV cho HS đọc đoạn in nghiêng.
* Vì sao Giôn ...lại đặt tên cuốn sách là"10 ngày....."?
* Em có nhận xét gì về ý nghĩa quốc tế của CMT10?
I. Hai cuộc cách mạng ở nước Nga năm 1917:
1. Tình hình nước Nga trước cách mạng:
2. Cách mạng tháng Hai năm 1917.
3.Cách mạng tháng Mười Mga 1917.
- Trước tình hình phức tạp đó, Lê-nin và Đảng Bôn-sê-vích chủ trương tiếp tục làm cách mạng, lôi cuốn đông đảo quần chúng công nhân và nông dân, dùng bạo lực lật đổ Chính phủ lâm thời, chấm dứt tình trạng hai chính quyền song song tồn tại, giành chính quyền về tay các Xô viết. Trong khi đó, Chính phủ lâm thời của giai cấp tư sản lại theo đuổi cuộc chiến tranh đế quốc
- Tới đầu tháng 10, không khí cách mạng bao trùm cả nước. Lê-nin từ Phần Lan bí mật trở về Pê-tơ-rô-grát để trực tiếp lãnh đạo cuộc cách mạng. Đêm 24 - 10, cuộc khởi nghĩa bùng nổ, quân cách mạng đã làm chủ toàn bộ thành phố. Đêm 25 - 10 (7 - 11), Cung điện Mùa Đông, nơi ẩn náu cuối cùng của Chính phủ lâm thời, bị đánh chiếm. Chính phủ lâm thời tư sản sụp đổ.
II. Cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ thành quả cách mạng. Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng mười Nga 1917:
1. Xây dựng chính quyền Xô Viết. (Chương trình giảm tải không dạy)
2. Chống thù trong giặc ngoài. (Chương trình giảm tải không dạy)
3. Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười.
- Trong nước: làm thay đổi hoàn toàn vận mệnh nước Nga. Lần đầu tiên những người lao động lên nắm chính quyền, xây dựng chế độ xã hội mới - chế độ xã hội chủ nghĩa, trên một đất nước rộng lớn.
- Đối với thế giới: Cổ vũ mạnh mẽ và tạo điều kiện thuận lợi cho cuộc đấu tranh giải phóng của giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên toàn thế giới.
* Sơ kết: Sau thắng lợi vẻ vang của CMT10 ® chính quyền mới đã được thành lập® đáp ứng nguyện vọng của nhân dân. Nước Xô Viết thắng lợi trong việc giữ CQ, đã thể hiện ưu thế của nước nga Xô Viết.
IV. CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HS VỀ NHÀ.
1. Củng cố:
* Nêu diễn biến của CMT10 Nga năm 1917? Ý nghĩa của CMT10 Nga ?
2. Hướng dẫn về nhà:
- Bài tập: Lập bảng niên biểu các sự kiện chính của CM Nga từ tháng 2 ® tháng 10 (Thời gian, sự kiện, kết quả, ý nghĩa).
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK.
- Chuẩn bị bài mới - Bài 16" Liên Xô xây dựng CNXH ....".
V. RÚT KINH NGHIỆM