Bài gảng Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 6 - Tiết 1+2: Lớp học mới của em. Truyền thống trường em - Trường THCS Lương Thế Vinh

 CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG
Tuần 1-tiết 1,2: Lớp học mới của em. 
 Truyền thống trường em. LỚP HỌC MỚI CỦA EM
1. Tìm hiểu lớp học mới của em
 HS tự giới thiệu bản thân với các bạn trong tổ và lắng nghe các 
bạn trong tổ.
 Giới thiệu về mình theo các nội dung sau: + Họ và tên đây đủ (có 
thể nói về ý nghĩa của tên mình để các bạn hiểu hơn và dễ nhớ). 
+ Đã học ở trường tiểu học nào.
+ Địa chỉ nơi đang sống. + Sở trường, sở thích cá nhân. TÊN THẦY CÔ GIÁO BỘ MÔN 6
cô Huyên (HĐTNHN), cô Thương (Toán), thầy Dũng 
(MT), cô Hải (ÂN), cô Thanh (văn), cô Hợi (TA), cô 
Nương (KHTN1), cô Nga (GDCD), thầy Chiến (tin), thầy 
Tiên (LSDL1),cô Lam (CN), cô Lý ( LSDL2). 1. Tìm hiểu lớp học mới.
 - Trong môi trường học tập mới, em có nhiều 
bạn bè và thầy, cô giáo mới. Rất nhiều điều mới 
mẻ và thú vị đón chờ các em ở phía trước. Các em 
hãy luôn thân thiện với bạn mới và thầy cô để tạo 
nên lớp học gắn bó, đoàn kết và thân ái. 2. Những việc nên làm và không nên làm với bạn 
bè, thầy cô. Những việc nên làm Những việc không nên làm
 - Cởi mở, hoà đồng với các bạn. - Tự cao, chỉ chơi với những bạn 
 cho là hợp với mình.
 - Chân thành, thiện ý với bạn. - Đố kị, ganh đua.
VỚI - Thẳng thẳn, nhưng tế nhị trong - Không thẳng thắn, thích nói 
BẠN 
BÈ góp ý. xấu sau lưng bạn.
 - Tránh thái độ, lời nói, hành vi - Để cảm xúc tức giận chi phối 
 làm bạn tự ái hay tổn thương. thể hiện thái độ, lời nói xúc 
 phạm.
 - Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ - Ích kỉ, không biết cảm thông, 
 nhau. chia sẻ, giúp đỡ bạn. Những việc nên làm Những việc không nên làm
 - Khi có mâu thuẫn cần chủ động tìm -Khi có mâu thuẫn, để sự giận dỗi, thù 
 hiểu nguyên nhân. Nếu mình có lỗi thì hận trong lòng hoặc nói xấu bạn.
 cần dũng cảm xin lỗi bạn. Nếu bạn hiểu 
VỚI 
 lầm cần giải thích để bạn hiểu hoặc tìm 
BẠN 
 BÈ kiếm sự giúp đỡ từ bạn bè, thầy cô.
 - Thấy bạn có biểu hiện tiêu cực hoặc -Làm ngơ, mặc kệ bạn để tránh phiền 
 bạn lôi kéo, rủ rê các bạn khác trong lớp hà.
 làm những việc không tốt cần góp ý 
 mang tính xây dựng hoặc tìm kiếm sự 
 giúp đỡ để ngăn bạn phạm sai lầm. Những việc nên làm Những việc không nên làm
 -Tôn trọng, lễ phép với thầy cô. - Có thái độ, lời nói, hành vi thiếu 
 tôn trọng làm thầy cô buồn.
 VỚI 
THẦY -Lắng nghe thấy cô để hiểu được - Không lắng nghe thầy cô.
 CÔ
 thiện chí, tình cảm của thầy cô.
 -Quan niệm thầy cô như người - Giữ khoảng cách với thầy cô, chỉ 
 bạn lớn tuổi, chủ động hỏi những quan hệ với thầy cô trong giờ học.
 gì chưa hiểu hoặc xin lời khuyên, 
 tư vấn. Những việc nên làm Những việc không nên làm
 -Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô -Thờ ơ, lãnh đạm với thầy cô.
 khi cần thiết.
 VỚI 
THẦY Suy nghĩ tích cực về những điều góp - Vì tự ái mà nghĩ sai về động cơ góp 
 CÔ
 ý thẳng thắn của thầy cô. ý của thầy cô
 Khi có khúc mẳc với thầy cô cần chủ -Phàn nàn về thầy cô với gia đình, 
 động giải thích để thầy cô hiểu hoặc bạn bè.
 tìm kiếm sự giúp đỡ từ bạn bè, thầy 
 cô giáo khác. 3. Xử lí tình huống để thiết. lập quan hệ với bạn bè, thầy cô.
 TH1* Trong mấy ngày qua, Hương nhận thấy 
THỰC 
HÀNH bạn Tâm trong lớp mình quá nhút nhát.
 Nếu là Hương, em sẽ làm gì để Tâm hoà đồng với 
 các bạn trong lớp?