Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Trường Mầm non - Đề tài: Bé làm gì khi bị tranh giành đồ dùng, đồ chơi - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hồng Thơ

 GIÁO ÁN DẠY CHUYÊN ĐỀ CẤP TỈNH
 Lĩnh vực phát triển tình cảm – kỹ năng - xã hội
 Đề tài: Bé làm gì khi bị tranh giành đồ dùng, đồ chơi
 Chủ đề: Trường mầm non
 Đối tượng: Trẻ 5 – 6 tuổi
 Thời gian: 30 phút
 Ngày dạy: 21/3/2023
 Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Thơ
 Đơn vị: Trường mầm non Ninh Thắng
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ hiểu và biết cách xử lý khi bị tranh giành đồ chơi
- Biết phân biệt được hành vi được làm và không được làm.
2. Kỹ năng
- Biết tham gia thảo luận nhóm để phát huy khả năng phân tích và giải quyết vấn đề 
và làm việc nhóm có hiệu quả.
- Có khả năng phát triển các kỹ năng xã hội và tư duy logic
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ về lớp học hạnh phúc là vui chơi đoàn kết, chia sẻ yêu thương, giúp 
đỡ lẫn nhau. 
- Trẻ vâng lời người lớn, biết vui chơi đoàn kết cùng bạn.
II. CHUẨN BỊ
- Video: Các bạn chơi HĐNT và tranh giành đồ chơi của nhau; 
- Các hình ảnh tuyên truyền về phòng chống bạo lực học đường trên các khung tranh 
xung quanh lớp học.
- Nhạc bài hát “trường mầm non hạnh phúc thân yêu”;”rhythem cookcu”; “tìm bạn 
thân”; “vỗ cái tay”
- Tranh thảo luận tình huống trong trò chơi “Ai nhanh hơn”: Hình ảnh các bạn chơi 
HĐG về tranh giành đồ chơi; Các bạn đang tranh nhau đồ dùng trong giờ ăn.
- Các hình ảnh rời về hành vi đúng: Vui chơi đoàn kết, hát múa cùng nhau, cùng 
nhau chơi đồ chơi; hành vi chưa đúng: hai bạn giành đồ chơi của nhau, hai bạn 
đánh nhau, các bạn kỳ thị bạn yếu thế hơn 2
- Túi ảo thuật; máy tính; máy chiếu; loa đài
III. TIẾN HÀNH
 Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 1. Gây hứng thú
 - Xin chào mừng các vị đại biểu khách quý, các 
 cô giáo cùng toàn thể các bé đã về tham dự “Lớp 
 học hạnh phúc” ngày hôm nay
 - Đến với lớp học hôm nay, cô xin trân trọng giới 
 thiệu có các cô, các bác trên Sở Giáo dục đào tạo 
 Ninh Bình và các cô giáo trong toàn tỉnh về dự. Các 
 con hãy nổ một tràng pháo tay để chào mừng. - Trẻ vỗ tay
 - Mở đầu chương trình là tiết mục “Mầm non 
 hạnh phúc thân yêu” do các bé lớp 5 tuổi biểu - Trẻ biểu diễn bài “Mầm non 
 diễn. Xin mời các con. hạnh phúc thân yêu”
 - Các con vừa biểu diễn bài gì? - Bài hát “Mầm non hạnh phúc 
 thân yêu” ạ!
 - Khi đến trường các con được gặp bạn bè, cô 
 giáo trong vòng tay yêu thương và hạnh phúc, vui 
 chơi cùng các bạn.
 - Vậy lớp chúng mình đã chơi với nhau như thế - Chơi vui vẻ, không tranh giành 
 nào? đồ chơi của nhau ạ!
 - Với tình yêu thương đoàn kết sẽ giúp các con luôn 
 vui vẻ, vượt qua mọi khó khăn và học tập tốt hơn. 
 Bên cạnh đó, có một số bạn chưa biết trân trọng 
 tình bạn, có những việc làm và hành động chưa 
 đúng. Để biết đó là hành động gì, cô mời các con - Trẻ xem video “trẻ bị bạn tranh 
 cùng về chỗ và hướng lên màn hình nhé! giành đồ chơi trên sân trường”
 2. Nội dung
 2.1. Hoạt động 1: Tìm hiểu tình huống khi bị 
 đánh (Cho trẻ xem video)
 - Các con vừa xem đoạn phim nói về ai? - Các bạn đang chơi ngoài sân 
 trường, bạn đang chơi cầu trượt, 
 các bạn đang tham gia giao thông.
 - Khi các bạn đang chơi thì có tình huống gì xảy - Hai bạn tranh giành đồ chơi và 
 ra? đẩy nhau ạ.
 - Ai là người tranh đồ chơi và đẩy trước? - Bạn trai ạ
 - Bạn gái có thái độ như thế nào khi bị bạn trai - Tức giận và nói to “Đây là đồ 
 tranh xe và bị đẩy? chơi của tớ”
 - Bạn gái đã có hành động gì? - Đẩy lại bạn trai
 - Điều gì sẽ xảy ra khi hai bạn đẩy nhau? - Khi 2 bạn đẩy nhau sẽ tự làm 
 đau mình và làm đau bạn ạ 3
- Hành động đẩy nhau hoặc đánh nhau là hành 
động không được làm, vì bàn tay là để yêu 
thương, tay của con không được làm đau người 
khác, không được tự ý lấy đồ của người khác khi 
chưa được cho phép.
* Cho trẻ chơi “Tay xinh” trên nền nhạc - Trẻ chơi trò chơi “Tay xinh”
Rhythem cookcu
2.2. Hoạt động 2: Cách xử lý khi bị đánh
- Khi ở trường nhìn thấy các bạn tranh giành đồ - Can ngăn bạn, gọi cô giáo, gọi 
chơi và đánh nhau, các con cần làm gì? bác bảo vệ
- Qua tình huống này, các con đã rút ra được bài - Không đánh bạn, không tranh 
học gì? giành đồ chơi của bạn và vui chơi 
 đoàn kết cùng với bạn.
- Nếu con bị tranh giành đồ chơi, con sẽ làm như 
thế nào? (Cô hỏi nhiều cá nhân để trẻ trả lời) - Bạn không được lấy; đây là đồ 
 chơi của tớ; tớ không đồng ý; nếu 
 bạn muốn chơi phải được phép 
 của tớ.
- Nếu con nói như vậy mà bạn cố tình lấy và đánh 
con thì con phải làm như thế nào? Con sẽ nhường bạn và đi thưa lại 
 cho cô biết.
- Các con ạ. Để tình bạn luôn bền đẹp, các con 
vui chơi đoàn kết, chia sẻ yêu thương, giúp đỡ lẫn 
nhau. Đặc biệt không tranh giành đồ chơi và 
không đánh nhau.
- Để lớp học thật sự vui vẻ, hạnh phúc, chúng - Trẻ vận động bài hát “Tìm bạn 
mình cùng nắm tay nhau múa vui nào. thân”
2.3. Hoạt động 3: Luyện tập
- Cô làm ảo thuật để xuất hiện tranh cho trẻ thảo 
luận (Hình ảnh các bạn chơi HĐG về tranh giành - Trẻ xem cô làm ảo thuật và chọn 
đồ chơi; Các bạn đang giành đồ dùng trong giờ tranh thảo luận cho đội của mình 
ăn)
- Thời gian thảo luận đã hết, xin mời từng đội lên - Đại diện từng đội lên trình bày 
trình bày nội dung bức tranh của đội mình. nội dung bức tranh của đội mình.
- Cô tổng hợp lại nội dung bức tranh của từng đội. 
- Khen trẻ - Giáo dục trẻ: Các con ạ, để cho lớp học 
được hạnh phúc, thì các con phải tạo được môi 
trường học tập ấm áp, thân thiện và không bị bắt 
nạt; các con không được tranh giành đồ chơi và 
không đánh nhau. 4
2.4. Hoạt động 4: Trò chơi củng cố
* Trò chơi 1: Ai nhanh hơn
- Trong lớp học của chúng ta ngày hôm nay có rất 
nhiều các hành vi đúng và hành vi chưa đúng qua 
trò chơi “Ai nhanh hơn”, nhiệm vụ của 2 đội là 
chạy qua đường ziczac để chọn hành vi đúng. 
Trong thời gian 1 bản nhạc, đội nào chọn được - Trẻ chơi trò chơi “Ai nhanh 
hành vi đúng nhiều hơn, đội đó sẽ chiến thắng. hơn”
- Cô nhận xét kết quả từng đội và giáo dục trẻ
- Các con ạ. Với thông điệp vui chơi đoàn kết, gắn 
kết yêu thương, cô hi vọng rằng lớp chúng mình 
luôn là lớp học hạnh phúc.
* Trò chơi: Vỗ cái tay lên đi
- Để thể hiện tình yêu thương đoàn kết, cô và các 
con cùng chơi trò chơi “Vỗ cái tay lên đi”. - Trẻ chơi trò chơi cùng cô
3. Kết thúc
- Trò chơi “Vỗ cái tay lên đi” đã khép lại chương 
trình “Lớp học hạnh phúc” ngày hôm nay. Xin Trẻ hát bài “vỗ cái tay” và chuyển 
chào và hẹn gặp lại các bé trong các chương trình hoạt động
sau.