Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tiết 4, Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp 1789-1794 (Phần 2)

 Tuần 2
Tiết 4
Ngày soạn: ..................
Ngày dạy: ................. 
Bài 2
Cách mạng tư sản pháp (1789 - 1794) (Tiết 2)
I. mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Về kiến thức:
- Nắm được các sự kiện cơ bản về diễn biến của cách mạng qua các giai đoạn, vai trò của nhân dân trong việc đưa CM đến thắng lợi.
2. Về kỹ năng:
- Rèn kĩ năng lập niên biểu, bảng thống kê, phân tích so sánh.
3. Về thái độ:
- Nhận thấy tính chất hạn chế của CMTS, bài học kinh nghiệm.
II. Thiết bị đồ dùng dạy học
- Lược đồ CMTS Pháp.
- ảnh Rôbexpie.
VI. Các hoạt động dạy - học
1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra:
? Nêu nguyên nhân bùng nổ CM TS Pháp 1789?
? Nêu thắng lợi bước đầu CMTS Pháp?
3. Bài mới:
 * Giới thiệu bài: CM bùng nổ đ ngày càng phát triển, để hiểu các giai đoạn phát triển tiếp theo của cách mạng, chúng ta tiếp tục đi tìm hiểu bài hôm nay.
III. Sự phát triển của cách mạng.
1. Chế độ quân chủ lập hiến (14/7 đ 10/8/1792).
 Mục tiêu: Giúp HS thấy được bước phát triển của CM, thái độ của giai cấp TS.
+? Cách mạng phát triển dẫn đến kết quả gì?
+? Em có nhận xét gì về tuyên ngôn?
+? Tuyên ngôn phục vụ quyền lợi của ai?
+? Sự thoả hiệp của giai cấp TS với PK thể hiện ở điểm nào? Vì sao có sự thoả hiệp ấy?
+? Vì sao các nước PK C. Âu lại can thiệp chống phá CM?
+? ND Pháp đã hành động ntn khi tổ quốc lâm nguy? Kết quả?
- HS trả lời.
+ Nêu lên quyền con người, xác lập quyền sở hữu.
+ Phục vụ quyền lợi của GCTS.
+ Vua vẫn được cầm quyền, mặc dù không còn quyền hành đ Vì quyền lợi giai cấp.
+ Lo sợ cách mạng lan rộng và ảnh hưởng trực tiếp đến các nước C.Âu.
- HS dựa vào SGK trả lời.
- Cách mạng phát triển đ Đại TS cầm quyền, vua không còn quyền hành gì.
- 8/1789 Quốc hội thông qua "Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền".
- 9/1791 thông qua hiến pháp đ xác lập chế độ quân chủ lập hiến.
Kết luận: Với quyền lợi của mình, TS - PK thoả hiệp với nhau đ nhân dân đứng lên lật đổ phái lập hiến, xoá bỏ PK.
2. Bước đầu của nền cộng hoà (21/9/1792 - 2/6/1793).
 	Mục tiêu: Giúp HS thấy sự phát triển đi lên của CM.
+? Cuộc khởi nghĩa ngày 10/8/1792 của quần chúng đưa đến kết quả gì?
+? Em có nhận xét gì về kết quả đó?
+? Do đâu lại có kết quả như vậy?
- GV giới thiệu H10.
+? Khi lên nắm quyền thái độ của phái Gi-rông-đanh ntn?
+?Quần chúng cách mạng đã làm gì?
- HS trả lời.
+ Chế độ Pk bị xoá bỏ hoàn toàn.
+ Kết quả cao hơn giai đoạn trước.
+ Do quần chúng thúc đẩy.
- HS theo dõi.
+ Không chăm lo chống nội phản...chỉ củng có quyền lực.
+ Lật đổ...
- Nền cộng hoà được xác lập (phái Gi-rông-đanh).
- Quốc hội mới được bầu ra.
- 2/6/1793 phái Gi-rông-đanh bị lật đổ.
Kết luận: CM tiếp tục phát triển nhưng do thái độ của giai cấp TS đ nhân dân tiếp tục đấu tranh đưa CM phát triển cao hơn.
3. Chuyên chính dân chủ cách mạng Gia-cô-banh (2/6/1793-27/7/1794).
 	Mục tiêu: Giúp HS thấy chính sách tiến bộ - đỉnh cao của CM.
+? Phái Gia-cô-banh gồm những ai?
- GV giới thiệu H11 về Rôbexpie.
+? Em có nhận xét gì về các biện pháp của chính quyền G?
+? Vì sao giai cấp tư sản tiến hành cuộc đảo chính?
+? Nguyên nhân thất bại của phái Gia? Vì sao?
+? Vì sao sau 1794 CM Pháp không thể tiếp tục phát triển?
- HS trả lời.
- HS theo dõi.
+ Đều xuất phát từ nguyện vọng của toàn thể nhân dân.
+ Ngăn chặn CM tiếp tục phát triển vì động chạm nhiều đến quyền lợi của chúng.
+ Nội bộ mâu thuẫn, nhân dân xa rời CP.
Vì thái độ của giai cấp TS Pháp.
+ Giai cấp TS đã năm toàn bộ quyền hành...
- Phái Gi-rông-đanh bị lật đổ, phái Gia-cô-banh lên nắm quyền.
- Đáp ứng nguyện vọng của nhân dân.
- 27/7/1794 Rôbexpie bị giết đ CM Pháp kết thúc.
Kết luận: Do không muốn quyền lợi rơi vào tay nhân dân đ đgiai cấp TS đã lật đổ phái Gia-cô-banh đ quyền lực hoàn toàn thuộc TS đ CM dừng lại.
4. ý nghĩa lịch sử của CMTS Pháp thế kỉ XVIII.
 Mục tiêu: Giúp HS tìm hiểu ý nghĩa CM Pháp, so sánh với CM Anh.
+? CM Pháp 1789 - 1794 là cuộc CM triệt để nhất? Vì sao?
+? Vai trò của nhân dân thể hiện ntn?
+? Hạn chế?
+?Dựa vào đoan trích, em hãy nhận xét về CM Pháp, Mĩ trong thế kỉ XVIII?
- HS trả lời.
+ Do kết quả đạt được lớn hơn so với Anh, Bắc Mĩ, đặc biệt giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân.
- SGK.
- HS đọc.
+ Mặc dù có tiến bộ, nhưng bản chất vẫn là bóc lột, quần chúng không được hưởng quyền lợi gì.
- Là cuộc CM triệt để nhất.
- Quần chúng nhân dân có vai trò to lớn nhất.
* Sơ kết:
- Tuy còn nhiều hạn chế, nhưng CM Pháp để lại nhiều bài học kinh nghiệm. đây là cuộc CMTS triệt để nhất; nó đã lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế trong nước và có ảnh hưởng đến sự phát triển cua LSTG, để lại dấu ấn ở C.Âu trong suốt TK XIX và sang cả TK XX, được Lê-nin đánh giá là "Đại cách mạng".
4. Củng cố:
? Nêu những sự kiện chính trong tuiến trình CMTS Pháp?
? Trình bày, phân tích ý nghĩa?
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK.
- Làm bài tập 1 - SGK.
- Đọc trước phần I - Bài 3.
Cao An, ngày... tháng.....năm 200
	Tổ trưởng
 Đỗ Thị Đào