Đề thi tuyển sinh vào Lớp 10 môn Ngữ văn - Đề 1 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Đồng Hướng (Có đáp án)

 PHÒNG GDĐT KIM SƠN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
 TRƯỜNG THCS ĐỒNG HƯỚNG Năm học 2018 - 2019
 MÔN NGỮ VĂN
 Thời gian làm bài 120 phút
 ( Đề thi gồm 6 câu, 01 trang)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:
 “ Nửa đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay tắt đi. Chui ra 
khỏi chăn, ngọn đèn bão vặn to đến cỡ nào vẫn thấy là không đủ sáng. Xách đèn ra vườn, 
gió tuyết và lặng im ở bên ngoài như chỉ chực đợi mình ra là ào ào xô tới. Cái im lặng lúc 
đó mới thật dễ sợ: nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà gió thì như những nhát chổi lớn 
muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung những lúc im lặng lạnh cóng mà lại hừng hực như 
cháy. Xong việc, trở vào, không thể nào ngủ lại được.”
Câu 1. Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào?
 a. Những ngôi sao xa xôi b. Lặng lẽ Sa Pa
 c. Chiếc lược ngà d. Làng
Câu 2. Tác giả của đoạn văn trên là ai?
 a. Nguyễn Thành Long b. Nguyễn Quang Sáng
 c. Kim Lân d. Lê Minh Khuê
Câu 3. Phẩm chất nào của nhân vật được thể hiện rõ nhất trong đoạn văn trên?
 a. Có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc.
 b. Khiêm tốn.
 c. Hiếu khách.
 d. Gọn gàng, ngăn nắp.
Câu 4. Câu văn “Cái im lặng lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà 
gió thì như những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung” sử dụng 
những biện pháp tu từ nào?
 a. So sánh và ẩn dụ. b. Nhân hóa và ẩn dụ.
 c. So sánh và nhân hóa. d. Ẩn dụ và hoán dụ.
II. PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm)
 Câu 5 (3,0 điểm). Cho hai câu thơ sau: 
 “Biển cho ta cá như lòng mẹ
 Nuôi lớn đời ta tự buổi nào.”
 a) Nêu xuất xứ của hai câu thơ trên.
 b) Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ “Biển cho ta cá như 
lòng mẹ”. Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó.
 c) Từ ý thơ trên em hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 - 12 câu) trình bày suy nghĩ 
của em về vai trò của biển đảo và trách nhiệm của tuổi trẻ với việc bảo vệ biển đảo.
 Câu 6 (5,0 điểm)
 Cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật Vũ Nương trong tác phẩm “Chuyện người 
con gái Nam Xương” của tác giả Nguyễn Dữ.
 HẾT PHÒNG GDĐT KIM SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH 
 TRƯỜNG THCS ĐỒNG HƯỚNG VÀO LỚP 10 THPT
 Năm học 2018-2019
 MÔN: NGỮ VĂN
 (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang)
I. Phần trắc nghiệm (2,0 điểm)
 Câu Đáp án Điểm
 1 b. Lặng lẽ Sa Pa 0.5 điểm
 2 a. Nguyễn Thành Long 0.5 điểm
 3 a. Có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc. 0.5 điểm
 4 c. So sánh và nhân hóa. 0.5 điểm
II. PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm)
 Câu Đáp án Điểm
 a. Hai câu thơ trên được trích trong văn bản “ Đoàn thuyền đánh 0,25điểm.
 cá” 
 Tác giả Huy Cận 0.25 điểm
 b. Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ: So sánh 0,25điểm
 - Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt, thể hiện 
 lòng biết ơn sâu nặng của ngư dân đối với biển cả quê hương
 0,25điểm
 c. - Hình thức viết đúng đoạn văn (khoảng 10- 15 câu) - Nội 0.25 điểm
 dung đảm bảo theo yêu cầu. Cụ thể:
 * Giải thích khái quát nội dung ý thơ:
 Biển rất giàu đẹp, cho con người nguồn hải sản vô cùng 
 phong phú. Biển cả đối với ngư dân có ý nghĩa bao la như lòng 0,25 điểm
 5 mẹ, chở che, nuôi nấng họ lớn lên, bao bọc họ bằng một tình cảm 
 trìu mến, thân thương.
 * Bàn luận:
 + Khẳng định được vai trò quan trọng của biển đảo: Biển đảo là 
 một phần lãnh thổ thiêng liêng của đất nước, chứa đựng nguồn 0,75điểm
 tài nguyên vô tận (hải sản, khoáng sản... ), cửa ngõ thông thương 
 với thế giới, có vị trí quan trọng về quân sự
 * Thái độ trách nhiệm, nhận thức, hành động: 
 Yêu mến, tự hào về biển đảo, có trách nhiệm bảo vệ biển 
 đảo: Ra sức học tập, lao động, tham gia vào những hoạt động 
 hướng về biển đảo như bảo vệ môi trường(không xả thải làm ô 
 nhiễm biển, dọn dẹp vệ sinh), đấu tranh bảo vệ biển đảo trên các 0,75điểm
 diễn đàn một cách hợp pháp trước hành động xâm lược của các 
 thế lực bên ngoài đúng đường lối, chủ trương của Đảng, nhà 
 nước. Không hành động bột phát, manh động, nêu cao cảnh giác...là hậu phương giúp đỡ gia đình của người lính biển 
đảo,viết thư thăm hỏi động viên để các anh yên tâm làm nhiệm 
vụ, sẵn sàng lên đường nhập ngũ bảo vệ biển đảo
 * Về kĩ năng: Học sinh biết viết bài văn cảm nhận về nhân 
vật trong tác phẩm văn học có bố cục rõ ràng, diễn đạt trong 
sáng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
 * Về kiến thức: Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách 
khác nhau nhưng cần nêu được những ý cơ bản sau:
6 a. Mở bài: 
 Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nhân vật Vũ Nương (giới thiệu khái 0.5 điểm
quát vẻ đẹp của Vũ Nương: đẹp người, đẹp nết )
b.Thân bài: 
 b1) Cảm nhận về vẻ đẹp của Vũ Nương: Đẹp người,đẹp 
nết: Tính tình đã thùy mị nết na,lại thêm tư dung tốt đẹp
- Vũ Nương là người vợ thủy chung hết lòng yêu thương 
chồng, vun vén hạnh phúc gia đình 1.0 điểm
 + Những ngày đầu chung sống ( dẫn chứng- bình )
 + Khi tiễn chồng ra trận. ( dẫn chứng- bình )
 + Khi chồng đi xa. ( dẫn chứng- bình giá)
 + Khi chồng trở về. ( mong được hưởng hạnh phúc nhưng 
bị chồng nghi oan nàng vẫn nhẹ nhàng, thùy mị giãi bày.) ( dẫn 
chứng- bình giá)
- Vũ Nương là một người con dâu hiếu thảo: 
 + Khi mẹ chồng ốm ( dẫn chứng- bình )
 + Khi mẹ chồng mất ( dẫn chứng- bình ) 0.5 điểm
- Vũ Nương là một người mẹ yêu con, đảm đang, tháo vát : 
 + Đảm đang: sinh nở một mình, một mình nuôi con thơ, 
chăm mẹ già đau ốm, thay chồng vun vén quán xuyến việc gia 
 1.0điểm
đình, lo tang ma cho mẹ chu tất. ( dẫn chứng- bình ) 
- Vũ Nương là một người trọng nhân phẩm, tình nghĩa, nhân 
hậu, vị tha :
 + Đặt danh dự cao hơn cả mạng sống( dẫn chứng- bình ) 
 + Dù ở thủy cung vẫn luôn quan tâm đến người thân ( dẫn 
chứng- bình ) .
 + Sẵn sàng tha thứ cho Trương Sinh, ở lại thủy cung để 1.0 điểm
báo đền ơn cứu mạng của đức Linh Phi( dẫn chứng- bình ).
 b2) Đánh giá về nghệ thuật : 
 - Truyện có kết cấu hai phần để làm hoàn chỉnh thêm nét 
đẹp của Vũ Nương, tạo nên cái kết có hậu, làm nên tính truyền kì cho tác phẩm, là bài học đắt giá cho Trương Sinh.
 - Truyện có kịch tính, thắt nút mở nút gây bất ngờ.
 - Truyện có sự đan xen giữa yếu tố thực và yếu tố ảo.
 0.5 điểm
 c. Kết bài : 0.5 điểm
 - Khẳng định vẻ đẹp của Vũ Nương.
 - Liên hệ đến hình ảnh người phụ nữ trong xã hội ngày 
 nay.
 Giám khảo cho điểm tối đa khi bài viết đảm bảo tốt hai yêu cầu về kiến thức và kĩ 
năng làm bài, cần trân trọng những bài viết sáng tạo, có chất văn.
 Lưu ý: Điểm của bài thi là điểm tổng các câu cộng lại; cho điểm từ 0 đến 10. Điểm 
lẻ không làm tròn.
 -----------------------Hết------------------------ PHẦN KÝ XÁC NHẬN:
 TÊN FILE ĐỀ THI: NGỮ VĂN -TS 10 – 2018 – 2019 - ĐỒNG HƯỚNG 1
 MÃ ĐỀ THI ( DO SỞ GD- ĐT GHI )
 TỔNG SỐ TRANG (ĐỀ THI VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM) LÀ: 04 TRANG
 NGƯỜI RA ĐỀ THI NGƯỜI THẨM ĐỊNH VÀ XÁC NHẬN CỦA BGH
 PHẢN BIỆN
Nguyễn Thị Thu Hiền Phạm Thị Thúy Hà