Bài giảng phát triển năng lực Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 158: Tổng kết văn học - Trường THCS Lạc Xuân

Chµo mõng thÇy c« ®Õn dù giê 
Tröôøng trung hoïc cô sôû Laïc Xuaân 
Hoạt động 1: Hoạt động khởi động 
TRÒ CHƠI NHANH MẮT, NHANH TAY: Quan sát tranh và tìm tên tác phẩm, thể loại 
Hoạt động 1: Hoạt động khởi động 
Hoạt động 1: Hoạt động khởi động 
Hoạt động 1: Hoạt động khởi động 
Hoạt động 1: Hoạt động khởi động 
Hoạt động 1: Hoạt động khởi động 
Hoạt động 1: Hoạt động khởi động 
Hoạt động 1: Hoạt động khởi động 
TIẾT 158 
TỔNG KẾT VĂN HỌC 
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức 
I. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC 
B. SƠ LƯỢC VỀ MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC 
 Theo em thể loại văn học là gì ? Sáng tác văn học bao gồm những thể loại nào? 
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức 
I. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC 
1. Một số thể loại văn học dân gian 
 Văn học dân gian có những thể loại chính nào ? 
V¨n häc d©n gian 
Chèo 
Trữ 
tình 
(Ca 
dao) 
Tự sự 
(Truyền 
Thuyết) 
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức 
I. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC 
2. Một số thể loại văn học trung đại 
 Em hãy hệ thống các thể loại văn học trung đại ? 
Văn học trung đại 
Dân gian 
Trung Quốc 
Các 
thể 
truyện kí 
Các 
 thể thơ 
Cáo, chiếu 
Biểu , hịch 
Truyện 
thơ 
Nôm 
Thể văn 
nghị luận 
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức 
I. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC 
3. Một số thể loại văn học hiện đại 
Văn học hiện đại 
Thơ hiện đại 
Kịch nói, 
phóng sự 
Tùy bút 
Truyện 
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức 
Từ việc tìm hiểu trên em có suy nghĩ gì về các thể loại của văn học Việt Nam. Những thể loại đó đã tác động đến tâm hồn, tình cảm của em như thế nào? 
Hoạt động 3: Luyện tập 
 Truyện Kiều được viết theo thể thơ nào? Sử dụng thể thơ ấy có tác dụng gì trong việc phản ánh nội dung? 
THẢO LUẬN NHÓM 3 PHÚT 
Truyện Kiều được viết theo thể thơ lục bát. 
- Đây là một thể thơ của dân tộc nên khi sử dụng nó mang nét đẹp truyền thống, đưa ngôn ngữ văn học dân tộc phát triển lên đến đỉnh cao rực rỡ. 
Hoạt động 3: Luyện tập 
 Bài 2: Phân tích cái hay, cái đẹp về mặt thể loại trong bài thơ “ Đồng chí” của Chính Hữu 
TROØ CHÔI: “AI NHANH HƠN” 
3 
4 
1 
2 
5 
Câu 1: Trên tổng thể sáng tác văn học Việt Nam bao gồm những thể loại chính nào: 
A: tự sự, trữ tình 
B: tự sự, trữ tình, kịch và nghị luận 
C: trữ tình, nghị luận 
D: tự sự , nghị luận 
Câu 2: Thơ Việt Nam thời trung đại có các thể thơ chính: 
A: lục bát 
B: song thất lục bát 
C: Đường luật, cổ phong 
D: Cả ba ý kiến trên 
Câu 3 : “Truyện Kiều “ của Nguyễn Du thuộc thể loại : 
A: truyện thơ 
B: truyện kí 
C: chiếu 
D: thơ hiện đại 
Câu 4: Xác định thể loại của tác phẩm sau: 
 Anh đi anh nhớ quê nhà 
Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương 
 Nhớ ai dãi nắng dầm sương 
Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao 
 BÔNG HOA MAY MẮN 
BẠN ĐƯỢC NHẬN MỘT TRÀNG PHÁO TAY 
Hoạt động 4: Vận dụng và mở rộng 
Bài 1: Phân tích nét nổi bật về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm văn học Việt Nam đã học. 
Bài 2 : Vẽ sơ đồ tư duy hệ thống các thể loại văn học 
Bài 3 : Tìm hiểu thêm các tác phẩm văn học trong giai đoạn hiện nay