Bài giảng Giáo dục ông dân Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Bài 8: Tiết kiệm - Trường THCS Lương Thế Vinh
Hải đã có việc làm gì?
Hải tiết kiệm tiền để mua xe đạp, nhưng khi em gái ốm, Hải dùng tiền tiết kiệm để phụ mẹ chữa bệnh cho em.
Em có suy nghĩ gì về hành động, việc làm của Hải?
-Hải biết sử dụng vật chất, tiền bạc hợp lí.
Em hiểu thế nào là tiết kiệm?
Tiết kiệm là biết sử dung một cách hợp lí của cải, tiền bạc, thời gian, sức lực của mình và người khác.
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Giáo dục ông dân Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Bài 8: Tiết kiệm - Trường THCS Lương Thế Vinh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Giáo dục ông dân Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Bài 8: Tiết kiệm - Trường THCS Lương Thế Vinh
Bài 8: TIẾT KIỆM I.KHỞI ĐỘNG CÔ TUYẾT THCS TÔ HIỆU Trò chơi: THẨM THẤU ÂM Em hãy cùng các bạn nghe/ hát bài hát "Đội em làm kế hoạch NHẠC nhỏ" (sáng tác: Phong Nhã). Em có suy nghĩ gì về ý nghĩa của hoạt động "làm kế hoạch nhỏ" của các bạn thiếu niên trong bài hát? Trò chơi: THẨM THẤU ÂM Em hãy cùng các bạn nghe/ hát bài hát "Đội em làm kế hoạch NHẠC nhỏ" (sáng tác: Phong Nhã). Em có suy nghĩ gì về ý nghĩa của hoạt động "làm kế hoạch nhỏ" của các bạn thiếu niên trong bài hát? CÔ TUYẾT THCS TÔ HIỆU Bài 8: TIẾT KIỆM II. KHÁM PHÁ 1. Tiết kiệm và biểu hiện của tiết kiệm ĐỌC CÂU CHUYỆN Mấy hôm nay, em Trang bi bệnh khiến cả nhà ai cũng lo lắng. Bố đi làm xa, mẹ lúng túng vì thiếu tiền chữa bệnh cho em, Hải mở tủ lấy ra một chiếc hộp nhỏ đưa cho mẹ và nói: — Mẹ cầm lấy tiền để mua thuốc cho em. Mẹ ngạc nhiên hỏi: — Tiền ở đâu mà con có vậy? Hải nhỏ nhẹ nói: — Tiền con bán giấy vụn, chai lọ, tiền được mừng tuổi,... con đều dành dụm bỏ vào hộp để mua xe đạp nhưng việc chữa bệnh cho em cần thiết hơn ạ! Mẹ mỉm cười khen Hải: — Con ngoan quá, còn nhỏ đã biết tiết kiệm, thương bố mẹ, thương em. PHIẾU BÀI TẬP Hải đã có việc làm gì? ............................................................................................. ............................................................................................. .............................................................................................Em có suy nghĩ gì về hành động, việc làm của Hải? ....... ........................................................................................ ........................................................................................ ................................ Em hiểu thế nào là tiết kiệm? ............................................................................................. ............................................................................................. .......................................... PHIẾU BÀI TẬP Hải đã có việc làm gì? Hải tiết kiệm tiền để mua xe đạp, nhưng khi em gái ốm, Hải dùng tiền tiết kiệm để phụ mẹ chữa bệnh cho em. ................................................................................................. ..................................... Em có suy nghĩ gì về hành động, việc làm của Hải? -Hải biết sử dụng vật chất, tiền bạc hợp lí. Em hiểu thế nào là tiết kiệm? Tiết kiệm là biết sử dung một cách hợp lí của cải, tiền bạc, thời gian, sức lực của mình và người khác. Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí tiền bạc, của cải, thời gian, sức lực của mình và của người khác. THẢO LUẬN NHÓM BÀN Quan sát tranh và trả lời Em hãy chỉ ra nhữngcâu biểuhỏi hiện của tiết kiệm và chưa tiết kiệmMình sẽtrong tiết kiệm tiền để mua các quà mừng thọbức bà ngoại. tranh sau? biểu hiện của tiết biểu hiện của tiết biểu hiện của chưa tiết kiệm kiệm kiệm Con có biết mẹ phải mất bao nhiêu thời gian để đan xong chiếc khăn đó biểukhông? hiện của chưa tiết kiệm biểu hiện của tiết biểu hiện của chưa tiết kiệm kiệm
File đính kèm:
bai_giang_giao_duc_ong_dan_lop_6_sach_ket_noi_tri_thuc_bai_8.pptx

